lunes, 20 de octubre de 2008

COMPORTAMIENTO



¡De aquel amor... de música ligera!

El comportamiento es una serie de acciones que se llevan a cabo. El comportamiento puede ser individual, social o incluso general. Los animales tienen un estilo de vida sistematico, y aunque los humanos también tenemos sistemas, nuestra capacidad para pensar y relacionarnos nos permite tener diferentes tendencias y por lo tanto comportamientos.

En clase vimos diferentes perfomances. Pero principalmente hablamos del comportamiento. 
Yoko Ono y John Lennon se quedaron en cama y no salieron durante algún tiempo para protestar. Su ideolgia era el amor y la paz. Ese comportamiento "extraño" que tuvieron, llamó tanto la atención de los medios que fue posiblemente la protesta pacifica más polémica de todos los tiempos.

Otros ejemplos de Performance son los de "The experiment" cuando un grupo de jovenes alemanes se prestan para un experimento en el cual se encerrarán en una carcel y se harán pasar por reos y otros por guardias.

PERFORMANCE 1

En la clase de innovación vimos el tema del performance. El perfomance es una obra de arte en donde uno mismo se usa como elemento de la composición, es decir, es cuando yo mismo soy arte, parte de mi obra y es único. Y es que para poder realizar un performance no podemos ensayar algo previo, puede pensarse y planearse, pero no ensayarse, es algo que pasa al momento, interrumpe lo normal y luego la vida continúa tal y como era antes.

Hay muchos ejemplos de performance, una persona que de pronto se queda parada, éstatica, como si el mundo se hubiera detenido puede ser un performance, pero otro de los factores de esto es que debe haber cierta interacción con el publico o espectador. 

Para nuestro performance, en mi equipo, irrumpimos la paz de la cafetería del cedim cantando y gritando. Carmen y yo, con unas gafas oscuras, nos pusimos a saltar y a pelear con canciones de un extremo de la cafetería al otro. 

El resultado fue que las personas se nos quedaran viendo y se preguntaban que ocurría. Nuestra interacción fue con las mesas en donde nos acercabamos para cantar.

Este performance, sin embargo, duró aproximadamente dos minutos. Ocurrió de la nada, yo sentada en una mesa del centro de la cafetería y ella en otro extremo. Y nos callamos como si nada hubiera pasado y volvimos a clase. 

La reacción de la gente es lo que nosotros queríamos ver, queríamos saber que harían. Descubrimos que podríamos hacerlo cualquier día, las personas en la universidad se unieron a nuestras risas.

Otros equipos del salón crearon sus propios proyectos como hacer yoga frente a la puerta principal o ir por ahí caminando y diciendo que el mundo iba a terminarse. El CEDIM es una escuela pequeña, lo que nos permite disfrutar más de los trabajos y expresarnos libremente.

TAREA

Para este trabajo me di a la tarea de observar personas para sacar algunas conclusiones. Las diferentes ideologías, tendencias y culturas permiten que cada personas se comporte diferente. Cada uno de nosotros tenemos una manera diferente de hacer las cosas y de reaccionar ante las circunstancias. 

En el supermercado, por ejemplo, observando desde una banca, pude ver como una señora pasaba seis y siete veces por un pasillo. El mismo pasillo. Solo una persona observando pudiera darse cuenta de ese detalle, no es que la señora olvidara algo o no encontrara lo que buscaba, sino que estaba haciendo cuentas y regresaba un producto cambiando por uno más barato. Eso me lleva a pensar que tal vez ella no compra ese producto a menudo o no tenía planeado comprarlo. O bien, que no trae dinero suficiente por ahora. Sea cual sea el caso, en la caja de enseguida hay una niña empacando las cosas, su comportamiento es diferente al de la otra chica que esta empacando a pocos metros, esta chica tiene un comportamiento menos amable y se queda viendo a los clientes al darles la bolsa, asegurando que estarán en sus manos cuando lo haga, es como si esta persona pidiera una propina indirectamente.


El comportamiento de una persona tan común como esa es solo el ejemplo más simple de cualquier comportamiento.  En un antro o disco también se nota el comportamiento de una persona sobria y comúnmente timida que prefiere mantenerse sentado y en silencio o con una platica amena pero corta. Del otro lado están aquellos que prefieren bailar y divertirse a su manera. Todo esto, sin duda, no tiene comparación con una persona que ha tomado demaciado y se comporta completamente contrario a como es habitualmente.

Es esta salida de lo habitual lo cual sorprende a las personas y lo cuál nos diferencía tanto de los otros.

ANALIZANDO MI PROPIO COMPORTAMIENTO me he dado cuenta de que mis reacciones ante el estrés son sumamente preocupantes. A veces suelo comportarme mal-educada o indiferente ya que estoy pensando en otras cosas. Prefiero concentrarme en medir mi tiempo para hacer lo que tengo que hacer antes de atender cualquier otra cosa por más importante que sea. 






CONCLUSIÓN
De hecho cuando se rompe un comportamiento y se innova, cuando se sorprende a los demás, es como se inicia la innovación. El comportamiento puede ser sistemático, pero nosotros podemos, como diseñadores del futuro, romper todas aquellas reglas impuestas que nos hacen ser de una u otra forma.

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