lunes, 20 de octubre de 2008

FACES IN PLACES

Innovación y pensamiento creativo - Tarea 1 - Presentada el Jueves 21 Ago 88

1- Leer sobre la alfabetividad visual en el libro Sintaxis de la imagen de D. A. Dondis

En este libro se explica lo que es la alfabetividad –de alfabeta- visual, es decir, la capacidad que tiene cada persona de interpretar las imágenes. Dondis enfocaba su texto hacia la fotografía pero su mensaje era claro para todos los ámbitos.

Yo como futura diseñadora debo tener en cuenta algunos cuantos criterios antes de comenzar a diseñar algo, pero primero que nada debo estar conciente de que mi diseño transmitirá un mensaje el cual necesita ser claro.

Dondis separaba algo importante: las bellas artes de las artes funcionales.

Las bellas artes son aquellas artes que por si mismas expresan algo hermoso y dejan fluir un sentimiento. Las artes funcionales son aquellas artes que se hacen para un fin específico, es decir, que sirvan para algo. Un ejemplo claro podría ser el diseño gráfico publicitario, que aunque pueda confundirse con arte, no es un arte bello sino una forma comunicación para atraer clientes a equiz evento o empresa.

Un cuadro tiene la función de decoración que por más función que sea no le quita su etiqueta de “bella arte”, sin embargo, tenemos la famosa obra de La capilla sextina de Miguel Ángel. Por supuesto que la capilla sixtina es hermosa, pero no se creo solo con el fin de decorar sino para que la gente ignorante de la época pudiera conocer la historia de la Biblia sin necesidad de saber leer. Según el autor, de esa manera la capilla sixtina se convierte en una obra de arte funcional y deja de lado su cualidad de bella-arte; sin embargo, dice, esta obra es tan importante y valiosa que nadie se atreve a cuestionarla.

Resumiendo, el autor trataba de exponer que quienes no conocían como leer ni escribir tampoco comprenderían una imagen con tan solo verla. Quién no conoce sobre imagen no siempre puede saber descifrar los mensajes ocultos en las obras tanto bellas como funcionales –aunque yo digo que los mensajes en las obras funcionales deberían ser comprendidos por cualquier sujeto para poder ser realmente funcionales

Con esto el autor abre este libro “Sintaxis de la imagen” con el que pretende explicar los rasgos estéticos que conforman una fotografía para poder satisfacer al receptor visualmente. Más que nada lo que Donis trata de decir es que la comunicación visual tiene tantas reglas y trucos como la comunicación oral y escrita; habría que comenzar por clasificar que clase de mensaje queremos transmitir, si uno bello o artístico, o uno funcional.

Del mismo modo cabe aclarar que la comprensión visual también depende de la persona que la perciba ya que no todos tenemos la misma ideología, experiencia y gusto.

Faces in Places
Para explicar como funciona esto de la comprensión visual, la maestra Hildegart nos encargó a cada alumno fotografiar objetos que simularan rostros. Con esa única información cada estudiante posteó en su libreta imágenes diferentes.


Esta escultura conforma un rostro con cuerpos humanos femeninos.

Esta imagen conformada por un lavamanos puede no estar tan clara como la anterior, pero ese es el chiste, en este ejercicio tratamos de encontrar un rostro y notamos que cada uno observa de manera diferente.

En esta imagen yo veo un anciano. Al presentarla en el salón algunos de mis compañeros vieron formas diferentes; al igual que yo algunos también encontraron una bailarina.



Considero esta imagen de una silla de espaldas una de las más dificiles de comprender, yo veo e ella un perro, la nariz esta en el centro del respaldo en medio de dos ojos y los barrotes son los dientes gruñendo.


Esta foto sin duda es una de las más complicadas, pero poniendo atención se nota como hay un ojo cerrado -negro- y una nariz -blanca- junto con la sombra que conformaría una ceja.
¿Los viste?

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